Tehnologija u obrazovanju

Tehnologija u obrazovanju - učenje i poučavanje u novoj obrazovnoj sredini Web 2.0 alatima i DIY stavom

  • Home
    Home This is where you can find all the blog posts throughout the site.
  • Categories
    Categories Displays a list of categories from this blog.
  • Tags
    Tags Displays a list of tags that have been used in the blog.
  • Bloggers
    Bloggers Search for your favorite blogger from this site.
  • Login
    Login Login form
23
Sij

Klokani bez granica

Jedino natjecanje iz matematike na kojemu mogu sudjelovati učenici i 2. i 3. razreda osnovne škole!


"Klokani bez granica"

Udruga "Klokani bez granica" međunarodnog je karaktera i okuplja predstavnike velikog broja Europskih zemalja. Njezin je cilj popularizirati matematiku i omogućiti širenje osnovne matematičke kulture. Glavna joj je zadaća organizacija igre - natjecanja "Matematički klokan" koja popularizira matematiku među mladima. Namjera je motivirati učenike da se bave matematikom izvan redovitih školskih programa.

Međunarodno matematičko natjecanje "Klokan bez granica" 2012.

bit će održano15. ožujka 2012. godine, s početkom u 12 sati i 30 minuta.

Zadaci s prošlih natjecanja i ostale informacije dostupne su na poveznici http://www.matematika.hr/klokan  

Na 13. natjecanju održanom 17.3.2011. sudjelovalo je oko 6,5 mil. učenika iz 51 zemlje svijeta (23953 učenika iz RH, iz 287 osnovnih škola i 69 srednjihškola).

Igra -natjecanje

Motto igre -natjecanja "Matematički klokan" je: bez selekcije, eliminacije i finala. Natjecanje se organizira svake godine u ožujku, istoga dana, u isto vrijeme, u svim zemljama sudionicama. Sastoji se od 12 zadataka za skupinu "Leptirići", odnosno 24 zadatka za sve ostale skupine. Zadaci su raznovrsni i poredani od lakših prema težima. Za svaki je zadatak ponuđeno pet odgovora od kojih je samo jedan ispravan. Službeni su jezici "Klokana" francuski i engleski, a pitanja su prevedena na jezike zemalja sudionica. Igra- natjecanje se samofinancira članarinom sudionika - natjecatelja. Prikupljena se sredstva koriste za organizaciju, pripremu zadataka i simbolične poklone svim natjecateljima. Najmanje polovina prikupljene svote mora se potrošiti za nagrade najboljima.

 

PROPOZICIJE

ZAJEDNIČKI DIO

ZA SKUPINE ECOLIERS, BENJAMINS, CADETS, JUNIORS I STUDENTS

    • vrijeme pisanja je 75 minuta
    • rješava se 24 zadatka
    • natjecanje je pojedinačno
    • računari su zabranjeni
    • svaki zadatak ima pet ponuđenih odgovora od kojih je samo jedan točan
    • prvih osam pitanja nosi po 3 boda, drugih osam po 4 boda, a trećih osam po 5 bodova
    • ako nijedan odgovor nije zaokružen, zadatak donosi 0 bodova
    • ako je zaokruženi odgovor pogrešan, oduzima se četvrtina bodova predviđenih za taj zadatak
    • na početku svaki sudionik dobiva 24 boda, kako bi se izbjegli negativni bodovi
    • najveći mogući broj bodova je 120

 

ZA SKUPINU LEPTIRIĆI

    • vrijeme pisanja je 60 minuta
    • rješava se samo 12 zadataka
    • natjecanje je pojedinačno
    • računari su zabranjeni
    • prva četiri pitanja nose po 3 boda, druga četiri po 4 boda, a treća četiri po 5 bodova
    • ako nijedan odgovor nije zaokružen, zadatak donosi 0 bodova
    • ako je zaokruženi odgovor pogrešan, oduzima se četvrtina bodova predviđenih za taj zadatak
    • na početku svaki sudionik dobiva 12 bodova, kako bi se izbjegli negativni bodovi
    • najveći mogući broj bodova je 60

Najboljim učenicima dodjeljuju se nagrade.

Rate this blog entry:
mr. Nataša Ljubić Klemše, učiteljica je savjetnica u I. osnovnoj školi Bjelovar u kojoj radi više od 20 godina u razrednoj nastavi. Prva je u RH znanstveno proučavala učionicu s jednim računalom (eng. One Computer Classroom) što je rezultiralo magisterijem na temu nova obrazovna sredina – učionica s jednim računalom. Stalna je suradnica u Školskim novinama za koje piše stručne članke iz odgojne i obrazovne prakse. Aktivna je eTwinnerica i eTwinning ambasadorica. Suradnica je CARNeta. Sudjelovala je u izradi CARNetove sigurnosne politike za škole. Bila je mentorica Comenius asistentice. Koordinatorica je Erasmus+ KA1 projekta "Future-Oriented School" i dvogodišnjeg KA2 projekta "English Learning Friends". Ponosna je članica Stručne radne skupine "Uporaba IKT" pri Cjelovitoj kurikularnoj reformi. Svoje je interese i hobije vezane uz računala i njihovu primjenu u nastavi i izvan nje spojila s profesionalnim. Iznimno je ponosna na odličnu suradnju s uredništvom Zbornice. Zaljubljenica je u društvene medije i aktivna korisnica istih. Redovito se stručno usavršava u području primjene i upotrebe novih obrazovnih tehnologija u nastavi. Majka je dvoje djece.

Comments